Este martes 07 de Septiembre se llevó a cabo la reunión de la Subcomisión de Articulación y Pertenencia, la cual forma parte de la Comisión Estatal de Productividad de Guanajuato. El evento fue llevado a cabo en las instalaciones del Instituto de Educación y Desarrollo Richard E. Dauch IECA- AAM; en Silao Gto.
El Lic. Mario Coello Muñoz de Cote, presidente de Coparmex, fue invitado a formar parte de dicha Subcomisión. La sesión dio inicio con la bienvenida a cargo del Secretario de Educación de Guanajuato, el Ing. Jorge Enrique Hernández Meza; quien señaló como fundamental el tener una educación vinculada con las necesidades reales del mercado laboral.
A esta subcomisión también estuvieron invitados representantes de diferentes empresas, como el Director de Rh de Mazda, American Axle y el director del clúster automotriz de Guanajuato. Integrantes del sector educativo, como la
Directora General del Cecyte Gto y de la Universidad Tecnológica de León. El presidente del CCE León fue otro de los participantes.
Las funciones de esta Subcomisión de Articulación y Pertenencia fueron definidas de la siguiente manera:
- Emitir las recomendaciones de las carreras críticas técnicas y a nivel profesional que requiere el sector productivo.
- Contribuir a mejorar la entidad, los sistemas de información documental y estadística en materia de educación y trabajo para jóvenes técnicos y profesionistas.
- Participar en los procesos de evaluación de pertenencia de la oferta educativa local, a los que sean convocados por los propios de enseñanza; de tal manera que puedan influir en los perfiles requeridos.
- Asesorar a la comisión en cuestiones técnicas y especializadas.
Entre los Objetivos de dicha sesión de trabajo se encontraron:
- Identificar los retos en el Estado de Guanajuato, de articulación y pertenencia de la educación.
- Definir las líneas estratégicas.
- Expresar las iniciativas.
Los integrantes desarrollaron durante la sesión los retos e iniciativas respecto a temas como los planes de estudio, fortalecimiento de habilidades blandas, flexibilidad educativa, capacitación a maestros, educación dual, mercado laboral actual y futuro.